Moodle test

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Studium je realizováno podle ustanovení podle § 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, a § 1 odst. 1 písm. b) vyhlášky č. 317/2005 Sb. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů.

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Profil absolventa: Můžete pracovat jako kvalifikované chůvy v dětských skupinách.

Obsah:

• Základy první pomoci (resuscitace, stabilizovaná poloha, obecné postupy při poranění a úrazech)
• Odborná příprava s lektorkou ke zkoušce
• Diskuze

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Studium je realizováno podle ustanovení § 22 odst. 1 písm. c) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, a § 1 odst. 1 písm. b) vyhlášky č. 317/2005 Sb. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů.

Studium je realizováno podle ustanovení podle § 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, a § 1 odst. 1 písm. b) vyhlášky č. 317/2005 Sb. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů.

Cílovou skupinou jsou:

učitelé odborného výcviku s min. středním vzděláním s výučním listem získaným ukončením vzdělávacího programu středního vzdělávání v oboru vzdělání, který odpovídá charakteru vyučovaného předmětu

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Profil absolventa: Můžete pracovat jako kvalifikované chůvy v mateřských školách či v domácnostech (jako zaměstnanec nebo OSVČ).

Obsah:

• Základy první pomoci (resuscitace, stabilizovaná poloha, obecné postupy při poranění a úrazech)
• Odborná příprava s lektorkou ke zkoušce
• Diskuze

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Profil absolventa: Můžete pracovat jako kvalifikované chůvy v dětských skupinách.

Vstupní předpoklady: Středoškolské vzdělání

Definice dětské skupiny:

Dětská skupina představuje zařízení pravidelné péče o děti, a to pro děti ve věkovém rozpětí od jednoho roku do zahájení povinné školní docházky

Výklad Novely Zákona:

Od 1. 7. 2022 (pro poskytovatele s oprávněním vzniklým před účinností zákona až od 1. 10. 2024) začne platit nová podmínka, že při péči o děti v děských skupinkách bude vždy alespoň jedna z pečujících osob muset mít novou profesní kvalifikaci Chůva pro děti v dětské skupině.

Obsah:

• Základy první pomoci (resuscitace, stabilizovaná poloha, obecné postupy při poranění a úrazech)
• Odborná příprava s lektorkou ke zkoušce
• Diskuze

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Studium je realizováno podle ustanovení podle § 22 odst. 1 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, a § 1 odst. 1 písm. b) vyhlášky č. 317/2005 Sb. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů.

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Studium je realizováno podle ustanovení § 22 odst. 1 písm. c) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, a § 1 odst. 1 písm. b) vyhlášky č. 317/2005 Sb. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů.

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Vzdělávací program je určen pro budoucí logopedické asistenty. Vychází z Metodického doporučení č.j. 14712/2009-61 k zabezpečení logopedické péče ve školství.  Obsahuje teoretickou a praktickou část. Teoretická část zahrnuje teoretické přednášky i praktické semináře vedené interaktivním způsobem o metodách a formách rozvoje řečových funkcí u dětí předškolního a mladšího školního věku, včetně ukázky logopedické diagnostiky. Praktická část obsahuje ukázku logopedické péče a práci frekventantů s dětmi přímo na svém pracovišti.

• Kurz je ukončen závěrečným pohovorem: Rozprava nad vypracovanou kazuistikou a vytvořeními pomůckami. Zodpovězení vylosované otázky
• Délka kurzu: 40 hodin výuky a 20 hodin praxe s dětmi

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Profil absolventa: Můžete pracovat jako kvalifikované chůvy v dětských skupinách.

Vstupní předpoklady: Středoškolské vzdělání

Definice dětské skupiny:

Dětská skupina představuje zařízení pravidelné péče o děti, a to pro děti ve věkovém rozpětí od jednoho roku do zahájení povinné školní docházky

Výklad Novely Zákona:

Od 1. 7. 2022 (pro poskytovatele s oprávněním vzniklým před účinností zákona až od 1. 10. 2024) začne platit nová podmínka, že při péči o děti v děských skupinkách bude vždy alespoň jedna z pečujících osob muset mít novou profesní kvalifikaci Chůva pro děti v dětské skupině.

Obsah:

• Základy první pomoci (resuscitace, stabilizovaná poloha, obecné postupy při poranění a úrazech)
• Odborná příprava s lektorkou ke zkoušce
• Diskuze

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga spočívající v pomocných výchovných pracích

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost spočívající v pomocných výchovných pracích podle § 22 odst. 3 zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů a mají minimálně základní vzdělání.

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Profil absolventa: Můžete pracovat jako kvalifikované chůvy v dětských skupinách.

Vstupní předpoklady: Středoškolské vzdělání

Definice dětské skupiny:

Dětská skupina představuje zařízení pravidelné péče o děti, a to pro děti ve věkovém rozpětí od jednoho roku do zahájení povinné školní docházky

Výklad Novely Zákona:

Od 1. 7. 2022 (pro poskytovatele s oprávněním vzniklým před účinností zákona až od 1. 10. 2024) začne platit nová podmínka, že při péči o děti v děských skupinkách bude vždy alespoň jedna z pečujících osob muset mít novou profesní kvalifikaci Chůva pro děti v dětské skupině.

Obsah:

• Základy první pomoci (resuscitace, stabilizovaná poloha, obecné postupy při poranění a úrazech)
• Odborná příprava s lektorkou ke zkoušce
• Diskuze

Vzdělávací program je zaměřen na získání vědomostí a dovedností, které umožní výkon profese asistentů pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost ve třídě podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,ve znění pozdějších předpisů, (dále jen „zákon č. 563/2004 Sb.“) a vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „vyhláška č. 317/2005 Sb.“)

Studium pro asistenty pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost  činnost ve třídě. v celkovém rozsahu 135 hodin.

Studium je realizováno podle ustanovení § 22 odst. 1 písm. c) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, a § 1 odst. 1 písm. b) vyhlášky č. 317/2005 Sb. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů.

Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti vychovatele. Osvojí si metodické postupy nezbytné pro přípravu a realizaci individuálních nebo skupinových činností při práci s malou sociální skupinou.

Studium je akreditováno MŠMT pod č.j.: MSMT- 25789/2023-9-51

Toto studium je realizováno podle § 22 odst. 1 písm. c) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, a § 1 odst. 1 písm. b) vyhlášky č. 317/2005 Sb. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů.

Studium je určeno pro zájemce o získání odborné kvalifikace pro výkon činnosti:

• pedagoga volného času vykonávajícího komplexní přímou výchovnou činnost ve školách a školských zařízeních pro zájmové vzdělávání,
• vychovatele ve školní družině a školním klubu, popř. v domově mládeže.

kteří získali minimálně střední vzdělání s maturitní zkouškou získané ukončením vzdělávacího programu středního vzdělávání.

Absolvent studia, získá kompetence k projektování, realizování, řízení a evaluování výchovné a vzdělávací činnosti zaměřené na oblast volného času dětí, žáků, studentů a dalších dospělých zájemců.

Studium je akreditováno MŠMT pod č.j.: MSMT-1140/2024-9-15

Studium pedagogiky podle §22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a §3 odstavce 2 písmena a) vyhlášky 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérními systému.

Cíl studia:

Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky, didaktiky a psychologie, které jsou nezbytnou součástí odborné kvalifikace pedagogického pracovníka. Znalosti a dovednosti získané studiem pedagogiky umožní absolventům kvalifikovaný výkon pedagogické praxe.

Struktura kurzu:

základy pedagogiky a didaktiky (obecná pedagogika, základy didaktiky všeobecných a odborných předmětů, teorie výchovy, základy sociální pedagogiky)

základy psychologie pro pedagogy (obecná psychologie, psychologie osobnosti, vývojová psychologie, pedagogická psychologie, sociální interakce ve škole a sociálně psychologické dovednosti pedagoga)

Ukončení kurzu:

Ústní zkouška před komisí a obhajoba písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě práce získá absolvent osvědčení s celostátní platností. Kurz je akreditován MŠMT pod č.j. 32560/2016-1-972

Délka kurzu: 120 vyučovacích hodin (1 vyučovací hodina = 45 minut)

Studium je realizováno podle § 22 odstavce 1 písmena b) zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 3 odstavce 2 písmena b) vyhlášky číslo 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků.

Studium je akreditováno MŠMT pod č.j. 13671/2017-2-720.

Podmínky ukončení:

• 80% účast,
• zkouška
• obhajoba písemné práce
• Účastníci po absolvování obdrží certifikát s celostátní platností.

Délka kurzu: 80 hodin výuky 

Studium pedagogiky podle §22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a §3 odstavce 2 písmena a) vyhlášky 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérními systému.

Cíl studia:

Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky, didaktiky a psychologie, které jsou nezbytnou součástí odborné kvalifikace pedagogického pracovníka. Znalosti a dovednosti získané studiem pedagogiky umožní absolventům kvalifikovaný výkon pedagogické praxe.

Struktura kurzu:

základy pedagogiky a didaktiky (obecná pedagogika, základy didaktiky všeobecných a odborných předmětů, teorie výchovy, základy sociální pedagogiky)

základy psychologie pro pedagogy (obecná psychologie, psychologie osobnosti, vývojová psychologie, pedagogická psychologie, sociální interakce ve škole a sociálně psychologické dovednosti pedagoga)

Ukončení kurzu:

Ústní zkouška před komisí a obhajoba písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě práce získá absolvent osvědčení s celostátní platností. Kurz je akreditován MŠMT pod č.j. 32560/2016-1-972

Délka kurzu: 120 vyučovacích hodin (1 vyučovací hodina = 45 minut)

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147
Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe


Podmínky ukončení:

80% účast
písemná práce
zkouška
absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Profil absolventa: Můžete pracovat jako kvalifikované chůvy v dětských skupinách.

Vstupní předpoklady: Středoškolské vzdělání

Definice dětské skupiny:

Dětská skupina představuje zařízení pravidelné péče o děti, a to pro děti ve věkovém rozpětí od jednoho roku do zahájení povinné školní docházky

Výklad Novely Zákona:

Od 1. 7. 2022 (pro poskytovatele s oprávněním vzniklým před účinností zákona až od 1. 10. 2024) začne platit nová podmínka, že při péči o děti v děských skupinkách bude vždy alespoň jedna z pečujících osob muset mít novou profesní kvalifikaci Chůva pro děti v dětské skupině.

Obsah:

• Základy první pomoci (resuscitace, stabilizovaná poloha, obecné postupy při poranění a úrazech)
• Odborná příprava s lektorkou ke zkoušce
• Diskuze

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147
Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe


Podmínky ukončení:

80% účast
písemná práce
zkouška
absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147
Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe


Podmínky ukončení:

80% účast
písemná práce
zkouška
absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147
Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe


Podmínky ukončení:

80% účast
písemná práce
zkouška
absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147
Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe


Podmínky ukončení:

80% účast
písemná práce
zkouška
absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Studium pedagogiky podle §22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a §3 odstavce 2 písmena a) vyhlášky 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérními systému.

Cíl studia:

Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky, didaktiky a psychologie, které jsou nezbytnou součástí odborné kvalifikace pedagogického pracovníka. Znalosti a dovednosti získané studiem pedagogiky umožní absolventům kvalifikovaný výkon pedagogické praxe.

Struktura kurzu:

základy pedagogiky a didaktiky (obecná pedagogika, základy didaktiky všeobecných a odborných předmětů, teorie výchovy, základy sociální pedagogiky)
základy psychologie pro pedagogy (obecná psychologie, psychologie osobnosti, vývojová psychologie, pedagogická psychologie, sociální interakce ve škole a sociálně psychologické dovednosti pedagoga)
Ukončení kurzu:

Ústní zkouška před komisí a obhajoba písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě práce získá absolvent osvědčení s celostátní platností. Kurz je akreditován MŠMT pod č.j. 32560/2016-1-972

Délka kurzu: 120 vyučovacích hodin (1 vyučovací hodina = 45 minut)

Studium pedagogiky podle §22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a §3 odstavce 2 písmena a) vyhlášky 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérními systému.

Cíl studia:

Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky, didaktiky a psychologie, které jsou nezbytnou součástí odborné kvalifikace pedagogického pracovníka. Znalosti a dovednosti získané studiem pedagogiky umožní absolventům kvalifikovaný výkon pedagogické praxe.

Struktura kurzu:

základy pedagogiky a didaktiky (obecná pedagogika, základy didaktiky všeobecných a odborných předmětů, teorie výchovy, základy sociální pedagogiky)
základy psychologie pro pedagogy (obecná psychologie, psychologie osobnosti, vývojová psychologie, pedagogická psychologie, sociální interakce ve škole a sociálně psychologické dovednosti pedagoga)
Ukončení kurzu:

Ústní zkouška před komisí a obhajoba písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě práce získá absolvent osvědčení s celostátní platností. Kurz je akreditován MŠMT pod č.j. 32560/2016-1-972

Délka kurzu: 120 vyučovacích hodin (1 vyučovací hodina = 45 minut)

Studium pedagogiky podle §22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a §3 odstavce 2 písmena a) vyhlášky 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérními systému.

Cíl studia:

Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky, didaktiky a psychologie, které jsou nezbytnou součástí odborné kvalifikace pedagogického pracovníka. Znalosti a dovednosti získané studiem pedagogiky umožní absolventům kvalifikovaný výkon pedagogické praxe.

Struktura kurzu:

základy pedagogiky a didaktiky (obecná pedagogika, základy didaktiky všeobecných a odborných předmětů, teorie výchovy, základy sociální pedagogiky)

základy psychologie pro pedagogy (obecná psychologie, psychologie osobnosti, vývojová psychologie, pedagogická psychologie, sociální interakce ve škole a sociálně psychologické dovednosti pedagoga)

Ukončení kurzu:

Ústní zkouška před komisí a obhajoba písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě práce získá absolvent osvědčení s celostátní platností. Kurz je akreditován MŠMT pod č.j. 32560/2016-1-972

Délka kurzu: 120 vyučovacích hodin (1 vyučovací hodina = 45 minut)

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Profil absolventa: Můžete pracovat jako kvalifikované chůvy v mateřských školách či v domácnostech (jako zaměstnanec nebo OSVČ).

Vstupní předpoklady: středoškolské vzdělání, plnoletost,

Obsah:

• Základy první pomoci (resuscitace, stabilizovaná poloha, obecné postupy při poranění a úrazech)
• Odborná příprava s lektorkou ke zkoušce
• Diskuze

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Studium pedagogiky podle §22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a §3 odstavce 2 písmena a) vyhlášky 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérními systému.

Cíl studia:

Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky, didaktiky a psychologie, které jsou nezbytnou součástí odborné kvalifikace pedagogického pracovníka. Znalosti a dovednosti získané studiem pedagogiky umožní absolventům kvalifikovaný výkon pedagogické praxe.

Struktura kurzu:

základy pedagogiky a didaktiky (obecná pedagogika, základy didaktiky všeobecných a odborných předmětů, teorie výchovy, základy sociální pedagogiky)

základy psychologie pro pedagogy (obecná psychologie, psychologie osobnosti, vývojová psychologie, pedagogická psychologie, sociální interakce ve škole a sociálně psychologické dovednosti pedagoga)

Ukončení kurzu:

Ústní zkouška před komisí a obhajoba písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě práce získá absolvent osvědčení s celostátní platností. Kurz je akreditován MŠMT pod č.j. 32560/2016-1-972

Délka kurzu: 120 vyučovacích hodin (1 vyučovací hodina = 45 minut)

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Vzdělávací program je určen pro budoucí logopedické asistenty. Vychází z Metodického doporučení č.j. 14712/2009-61 k zabezpečení logopedické péče ve školství.  Obsahuje teoretickou a praktickou část. Teoretická část zahrnuje teoretické přednášky i praktické semináře vedené interaktivním způsobem o metodách a formách rozvoje řečových funkcí u dětí předškolního a mladšího školního věku, včetně ukázky logopedické diagnostiky. Praktická část obsahuje ukázku logopedické péče a práci frekventantů s dětmi přímo na svém pracovišti.

• Kurz je ukončen závěrečným pohovorem: Rozprava nad vypracovanou kazuistikou a vytvořeními pomůckami. Zodpovězení vylosované otázky
• Délka kurzu: 40 hodin výuky a 20 hodin praxe s dětmi
• Akreditace: MSMT-34603/2019-2-1126

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Profil absolventa: Můžete pracovat jako kvalifikované chůvy v mateřských školách či v domácnostech (jako zaměstnanec nebo OSVČ).

Vstupní předpoklady: středoškolské vzdělání, plnoletost,

Obsah:

• Základy první pomoci (resuscitace, stabilizovaná poloha, obecné postupy při poranění a úrazech)
• Odborná příprava s lektorkou ke zkoušce
• Diskuze

Toto studium je realizováno podle § 22 odst. 1 písm. c) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, a § 1 odst. 1 písm. b) vyhlášky č. 317/2005 Sb. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů.

Studium je určeno pro zájemce o získání odborné kvalifikace pro výkon činnosti:

• pedagoga volného času vykonávajícího komplexní přímou výchovnou činnost ve školách a školských zařízeních pro zájmové vzdělávání,
• vychovatele ve školní družině a školním klubu, popř. v domově mládeže.

kteří získali minimálně střední vzdělání s maturitní zkouškou získané ukončením vzdělávacího programu středního vzdělávání.

Absolvent studia, získá kompetence k projektování, realizování, řízení a evaluování výchovné a vzdělávací činnosti zaměřené na oblast volného času dětí, žáků, studentů a dalších dospělých zájemců.

Studium je akreditováno MŠMT pod č.j.: MSMT-1140/2024-9-15

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Studium pedagogiky podle §22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a §3 odstavce 2 písmena a) vyhlášky 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérními systému.

Cíl studia:

Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky, didaktiky a psychologie, které jsou nezbytnou součástí odborné kvalifikace pedagogického pracovníka. Znalosti a dovednosti získané studiem pedagogiky umožní absolventům kvalifikovaný výkon pedagogické praxe.

Struktura kurzu:

• základy pedagogiky a didaktiky (obecná pedagogika, základy didaktiky všeobecných a odborných předmětů, teorie výchovy, základy sociální pedagogiky)
• základy psychologie pro pedagogy (obecná psychologie, psychologie osobnosti, vývojová psychologie, pedagogická psychologie, sociální interakce ve škole a sociálně psychologické dovednosti pedagoga)

Ukončení kurzu:

• Ústní zkouška před komisí a obhajoba písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě práce získá absolvent osvědčení s celostátní platností. Kurz je akreditován MŠMT pod č.j. 32560/2016-1-972
• Délka kurzu: 120 vyučovacích hodin (1 vyučovací hodina = 45 minut)

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Studium je realizováno podle ustanovení § 22 odst. 1 písm. c) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, a § 1 odst. 1 písm. b) vyhlášky č. 317/2005 Sb. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů.

Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti vychovatele. Osvojí si metodické postupy nezbytné pro přípravu a realizaci individuálních nebo skupinových činností při práci s malou sociální skupinou.

Studium je akreditováno MŠMT pod č.j.: MSMT- 25789/2023-9-51

Profil absolventa: Můžete pracovat jako kvalifikované chůvy v dětských skupinách.

Vstupní předpoklady: Středoškolské vzdělání

Definice dětské skupiny:

Dětská skupina představuje zařízení pravidelné péče o děti, a to pro děti ve věkovém rozpětí od jednoho roku do zahájení povinné školní docházky

Výklad Novely Zákona:

Od 1. 7. 2022 (pro poskytovatele s oprávněním vzniklým před účinností zákona až od 1. 10. 2024) začne platit nová podmínka, že při péči o děti v děských skupinkách bude vždy alespoň jedna z pečujících osob muset mít novou profesní kvalifikaci Chůva pro děti v dětské skupině.

Obsah:

• Základy první pomoci (resuscitace, stabilizovaná poloha, obecné postupy při poranění a úrazech)
• Odborná příprava s lektorkou ke zkoušce
• Diskuze

Studium je realizováno podle § 22 odstavce 1 písmena b) zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 3 odstavce 2 písmena b) vyhlášky číslo 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků.Studium je akreditováno MŠMT 

Podmínky ukončení:

• 80% účast,
• zkouška
• obhajoba písemné práce
• Účastníci po absolvování obdrží certifikát s celostátní platností.

Délka kurzu: 80 hodin výuky 

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Toto studium je realizováno podle § 22 odst. 1 písm. c) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, a § 1 odst. 1 písm. b) vyhlášky č. 317/2005 Sb. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů.

Studium je určeno pro zájemce o získání odborné kvalifikace pro výkon činnosti:

• pedagoga volného času vykonávajícího komplexní přímou výchovnou činnost ve školách a školských zařízeních pro zájmové vzdělávání,
• vychovatele ve školní družině a školním klubu, popř. v domově mládeže.

kteří získali minimálně střední vzdělání s maturitní zkouškou získané ukončením vzdělávacího programu středního vzdělávání.

Absolvent studia, získá kompetence k projektování, realizování, řízení a evaluování výchovné a vzdělávací činnosti zaměřené na oblast volného času dětí, žáků, studentů a dalších dospělých zájemců.

Studium je akreditováno MŠMT pod č.j.: MSMT-1140/2024-9-15

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Profil absolventa: Můžete pracovat jako kvalifikované chůvy v dětských skupinách.

Vstupní předpoklady: Středoškolské vzdělání

Definice dětské skupiny:

Dětská skupina představuje zařízení pravidelné péče o děti, a to pro děti ve věkovém rozpětí od jednoho roku do zahájení povinné školní docházky

Výklad Novely Zákona:

Od 1. 7. 2022 (pro poskytovatele s oprávněním vzniklým před účinností zákona až od 1. 10. 2024) začne platit nová podmínka, že při péči o děti v děských skupinkách bude vždy alespoň jedna z pečujících osob muset mít novou profesní kvalifikaci Chůva pro děti v dětské skupině.

Obsah:

• Základy první pomoci (resuscitace, stabilizovaná poloha, obecné postupy při poranění a úrazech)
• Odborná příprava s lektorkou ke zkoušce
• Diskuze

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Studium pedagogiky podle §22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a §3 odstavce 2 písmena a) vyhlášky 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérními systému.

Cíl studia:

Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky, didaktiky a psychologie, které jsou nezbytnou součástí odborné kvalifikace pedagogického pracovníka. Znalosti a dovednosti získané studiem pedagogiky umožní absolventům kvalifikovaný výkon pedagogické praxe.

Struktura kurzu:

základy pedagogiky a didaktiky (obecná pedagogika, základy didaktiky všeobecných a odborných předmětů, teorie výchovy, základy sociální pedagogiky)

základy psychologie pro pedagogy (obecná psychologie, psychologie osobnosti, vývojová psychologie, pedagogická psychologie, sociální interakce ve škole a sociálně psychologické dovednosti pedagoga)

Ukončení kurzu:

Ústní zkouška před komisí a obhajoba písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě práce získá absolvent osvědčení s celostátní platností. Kurz je akreditován.

Délka kurzu: 120 vyučovacích hodin (1 vyučovací hodina = 45 minut)

Toto studium je realizováno podle § 22 odst. 1 písm. c) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, a § 1 odst. 1 písm. b) vyhlášky č. 317/2005 Sb. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů.

Studium je určeno pro zájemce o získání odborné kvalifikace pro výkon činnosti:

• pedagoga volného času vykonávajícího komplexní přímou výchovnou činnost ve školách a školských zařízeních pro zájmové vzdělávání,
• vychovatele ve školní družině a školním klubu, popř. v domově mládeže.

kteří získali minimálně střední vzdělání s maturitní zkouškou získané ukončením vzdělávacího programu středního vzdělávání.

Absolvent studia, získá kompetence k projektování, realizování, řízení a evaluování výchovné a vzdělávací činnosti zaměřené na oblast volného času dětí, žáků, studentů a dalších dospělých zájemců.

Studium je akreditováno MŠMT pod č.j.: MSMT-1140/2024-9-15

Studium je realizováno podle ustanovení § 22 odst. 1 písm. c) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, a § 1 odst. 1 písm. b) vyhlášky č. 317/2005 Sb. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů.

Absolvent získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti vychovatele. Osvojí si metodické postupy nezbytné pro přípravu a realizaci individuálních nebo skupinových činností při práci s malou sociální skupinou.

Studium je akreditováno MŠMT pod č.j.: MSMT- 25789/2023-9-51

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Profil absolventa: Můžete pracovat jako kvalifikované chůvy v mateřských školách či v domácnostech (jako zaměstnanec nebo OSVČ).

Vstupní předpoklady: středoškolské vzdělání, plnoletost,

Obsah:

• Základy první pomoci (resuscitace, stabilizovaná poloha, obecné postupy při poranění a úrazech)
• Odborná příprava s lektorkou ke zkoušce
• Diskuze

Profil absolventa: Můžete pracovat jako kvalifikované chůvy v dětských skupinách.

Vstupní předpoklady: Osvědčení o absolovování zkoušky Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky

Výklad Novely zákona:

Od 1. 7. 2022 (pro poskytovatele s oprávněním vzniklým před účinností zákona až od 1. 10. 2024) začne platit nová podmínka, že při péči o děti bude vždy alespoň jedna z pečujících osob muset mít novou profesní kvalifikaci Chůva pro děti v dětské skupině. Z hlediska bezproblémového provozu bude výhodné, když si časem odbornost doplníte. Obě profesní kvalifikace se částečně překrývají, takže absolvent MPSV ČR - Chůva pro děti do zahájení povinné školní docházky 69-017-M - bude moci složit jen ty části, kterými se nová profesní kvalifikace liší.

Obsah:

• Základy první pomoci (resuscitace, stabilizovaná poloha, obecné postupy při poranění a úrazech)
• Odborná příprava s lektorkou ke zkoušce
• Diskuze

Toto studium je realizováno podle vyhlášky č. 317/2005 Sb. § 9 c) o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, která nabývá účinnosti dnem 1. září 2005. Studium je akreditováno MŠMT pod č.j. 15166/2022-4-588

Podmínky ukončení: 80% účast, obhajoba písemné práce a zkouška

Vstupní požadavky: Studium je určeno pro absolventy magisterských studijních programů učitelských oborů nebo pro absolventy magisterského studia neučitelského zaměření doplněného o studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. Aprobace není rozhodující.

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Vzdělávací kurz je zaměřen na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 zákona číslo 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sbírky, o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému. Pro zájemce s ukončeným základním vzděláním

• Kurz je akreditován pod č.j. MSMT-3985/2020-5-147 
• Délka kurzu: 80 vyučovacích hodin teorie a 40 hodin praxe

Podmínky ukončení:

• 80% účast
• písemná práce
• zkouška
• absolvování pedagogické praxe 40 hodin ve školském zařízení (MŠ, ZŠ, SŠ atd.)

Toto studium je realizováno podle § 22 odst. 1 písm. c) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, a § 1 odst. 1 písm. b) vyhlášky č. 317/2005 Sb. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů.

Studium je určeno pro zájemce o získání odborné kvalifikace pro výkon činnosti:

• pedagoga volného času vykonávajícího komplexní přímou výchovnou činnost ve školách a školských zařízeních pro zájmové vzdělávání,
• vychovatele ve školní družině a školním klubu, popř. v domově mládeže.

kteří získali minimálně střední vzdělání s maturitní zkouškou získané ukončením vzdělávacího programu středního vzdělávání.

Absolvent studia, získá kompetence k projektování, realizování, řízení a evaluování výchovné a vzdělávací činnosti zaměřené na oblast volného času dětí, žáků, studentů a dalších dospělých zájemců.

Studium je akreditováno MŠMT pod č.j.: MSMT-1140/2024-9-15

Profil absolventa: Můžete pracovat jako kvalifikované chůvy v mateřských školách či v domácnostech (jako zaměstnanec nebo OSVČ).

Vstupní předpoklady: středoškolské vzdělání, plnoletost,

Obsah:

• Základy první pomoci (resuscitace, stabilizovaná poloha, obecné postupy při poranění a úrazech)
• Odborná příprava s lektorkou ke zkoušce
• Diskuze